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aprendizagem autodirigida

Aprender fazendo

Descobri o valor do aprender fazendo quando estava no ensino médio, eu cursava técnico em mecânica em uma universidade federal e pude estar em contato com mestres e doutores, todos com um enorme conhecimento em suas áreas. Apesar do curso ter seus momentos práticos, o conhecimento teórico era muito mais valorizado, até que chegou o […]

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O mito dos gênios e o autodidatismo

Albert Einsten, Leonardo da Vinci, Marie Curie, Bill Gates e Santos Dumont são algumas das pessoas lembradas por duas características: gênios e autodidatas. Mas será que a sua genialidade os permitiu serem autodidatas?Ou foi o seu autodidatismo que os tornou gênios?E ainda: Seriam eles autodidatas por vontade ou por necessidade? Segundo o dicionário, gênio indica

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A matemática da vida

Revisando meus registros encontrei algumas frases de crianças que mostram como o pensamento matemático faz parte da nossa vida. Uma criança chega no espaço e começa a me contar que hoje seu irmão não vem e que portanto, hoje ela é “menos um”. Nesse mesmo dia, em outro ambiente, uma criança pega um jogo com

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A tecnologia é o veículo, não o piloto

Sempre que falo de utilizar a tecnologia como ferramenta de aprendizagem recebo feedbacks de educadores que tentam introduzir esses instrumentos nos espaços educativos e tem dificuldade em identificar onde fica o limiar entre a construção do conhecimento e a distração proporcionada pelos aparelhos. De fato, não é um limite fácil de identificar e por tanto

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O que precede a aprendizagem autodirigida?

O que precede o aprendizado autodirigido? Quais as competências e habilidades são necessárias para que o desenvolvimento autônomo aconteça? O que é necessário desenvolver para permitir ao aprendiz guiar e movimentar seu próprio aprendizado? Uma vez que compreendemos que o aprendizado é um processo que se desenvolve espontaneamente no ser humano, observado desta forma espontânea

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Aprender a teoria a partir da realidade (ou da representação dela)

O que se pode aprender com uma maquete? Eu sempre me admiro com quanto aprendizado pode acontecer a partir de um simples modelo físico, algo que tenha 3 dimensões, que possa ser visto de vários ângulos, ainda melhor é quando ele pode ser tocado, movimentado, experimentado. Nesse modelo da foto temos a representação do Sol,

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